幼儿园意外伤害的紧急处理

近年来，幼儿园意外伤害事故成为人们关注的焦点。幼儿园的孩子由于年龄的特点，好动、好奇、好模仿，知识经验缺乏，难免会出现这样那样的意外伤害，这也是作为家长、幼儿园、教师都不愿意看到的。面对这些极易发生的意外事故，作为幼儿教师，我们应该如何进行紧急处理呢?

一、什么是意外伤害？

意外伤害是指非本意的，主观的，不能够完全自主控制与完全预测所造成的伤害。

二、什么是意外伤害的紧急处理

这里对幼儿意外伤害的紧急处理，是指幼儿在园期间突然患病或受伤后，幼儿园老师和保育员在医疗救护人员到达前，对受伤孩子采取简单正确的救助措施，从而起到减轻或控制伤害的作用。

三、幼儿常见的意外伤害及紧急处理

（一）意外跌伤

1、磕碰、挫伤：

轻者可立即采取冷敷的方式处理，也可用伤湿止痛膏外贴受伤区。对胸腹部挫伤及头部挫伤的，应考虑有无深部血肿或内脏损伤出血，应到医院观察诊断。

2、摔伤、擦伤：

浅的流血性伤口用温开水或生理盐水冲洗拭干后，以碘酊或酒精消毒、止血，包扎或外用“创可贴”即可。对较深的伤口，应立即压迫止血，速到医院进行缝合修补等。

3、扭伤、骨折

扭伤常发生在踝部、腰部、颈部及手腕等处。扭伤一般处理原则是让患者安定情绪，固定受伤部位，用冷湿布敷盖患处。手足扭伤者可抬高患部。颈部、腰部扭伤者在搬运时不可移动患部。扭伤常伴有关节脱位或骨折，宜立即到医院诊疗。另外，扭伤后无论轻重，不可即刻洗澡、胡乱按摩，须送医院治疗。

（二）突发人为伤害

1、抓、咬伤

一般表现为皮肤处有抓痕或淤青留有牙痕，甚至伴有皮肤破损流血现象。皮肤没有破损的情况下可以轻轻按摩及用温热毛巾敷与患处；皮肤破损流血的，要用温开水或生理盐水冲洗拭干后，以碘酊或酒精消毒、止血，并送至医院做消炎及病毒防治处理。

2、割伤

　 浅的伤口用温开水或生理盐水冲洗拭干后，以碘酊或酒精消毒、止血，然后包扎。对较小伤口外用“创可贴”即可，对较深的伤口，应立即压迫止血，速到医院进行缝合修补等。注意刀伤伤口不可涂抹软膏之类的药物，否则伤口难愈合。

（三）特殊意外伤害

1、烫伤：

常见的有开水烫伤和热食烫伤。①脱离烫源，立即用冷水浸冲局部降温，随即脱掉被热源浸透的衣服。②轻度烫伤的，用火烫膏等烫伤药涂抹局部。③如果烫伤面积大并且严重的，用干净纱布覆盖伤面，以防污染，送医院处理。注意：不要弄破水泡，不要擅自在伤口上使用冰或者油膏等药物。

2、触电：

①发生触电后立即使患儿脱离电源；②救护者应注意切记不可用手去拉触电者，要保护好自己；③脱离电源后，立即检查患儿呼吸心跳，如有微弱的呼吸及心跳或停止呼吸和心跳马上进行心肺复苏。

3、鼻腔异物

①小异物可嘱幼儿用手紧按无异物的鼻孔，用力擤，使异物排出。②如果年龄小的幼儿不合作，可用纸捻刺激鼻粘膜，使其打喷嚏将异物排出。③如用上述方法排不出，不要自行挖取，立即带保健室或送医院。

4、耳部异物

①小颗粒异物体积较小，可嘱幼儿头歪向异物侧，单脚跳，使其自行脱落。②动物性异物，可用手电筒放在耳边，诱虫自行爬出，如效果不好，应去医院取出。③体积大的异物，送医院取出。注意：对于耳道异物，一般以到医院耳鼻喉科诊疗为佳，切忌乱掏，以免损伤耳膜。

5、鼻出血

①让患儿保持坐位，身体略向前倾，不要低头或仰头。②用你的拇指和食指用力捏紧鼻子并向面骨方向用力压，持续数分钟。③用冷水毛巾或冰袋放在前额部，双脚浸入热水内，都有利于止血。④如果出血仍然继续，可到保健室用0.5%的肾上腺素塞进出血侧鼻腔，再用手捏紧两侧鼻翼，让儿童用口呼吸数分钟即可止血。

（四）突发疾病

1、高热惊厥

一般是由于感冒初的急性发热，惊厥大都发生在体温骤升达到38.5℃至39.5℃时，会出现意识丧失，全身对称性强直性阵发痉挛，还可表现为双眼凝视、斜视、上翻。

2、中暑

症状表现：中暑一般表现为体温升高、乏力、眩晕、恶心、呕吐、头晕头痛、脉搏和呼吸加快，面红不出汗、皮肤干燥，重者出现高热、神志障碍、抽搐，甚至昏迷、猝死。

处理方式：①立即将幼儿移到通风、阴凉、干燥的地方。②使幼儿仰卧，解开衣领，脱去或松开外套，同时开电扇或开空调以尽快散热，应避免直接吹风。③用湿毛巾冷敷头部、腋下以及腹股沟等处，促进散热。④意识清醒以后可饮服绿豆汤、淡盐水，或服用人丹、藿香正气水（胶囊）等解暑。⑤一旦出现高烧、昏迷抽搐等症状，应让病人侧卧，头向后仰，保持呼吸道通畅，同时立即拨打120电话，求助医务人员给予紧急救治。

（五）重大意外事件

1、食物中毒

症状表现：食物中毒最常见的症状是剧烈的呕吐、腹泻，同时伴有中上腹部疼痛。注意：发现幼儿有类似食物中毒症状时，立即向领导报告，组织教师以最快速度送医院诊治或拨打120。

处理方式：①催吐。如食物吃下去的时间在一至二小时内，可采取催吐的方法。立即取食盐二十克，加开水二百毫升，冷却后一次喝下。如不吐，可多喝几次，迅速促进呕吐。②导泻。如果病人吃下去中毒的食物时间超过二小时，且精神尚好，则可服用些泻药，促使中毒食物尽快排出体外 。

2、如发生火灾、地震等重大突发意外安全事件按各园所制定的《突发公共事件的应急预案》进行处理。

结语：作为一名幼儿教师，我们要有一颗慈母心，对幼儿出现的不适和问题及时发现及时处理，确保幼儿在园安全，共同携手呵护每一个孩子，让他们畅享美好童年。